PHÒNG GD&ĐT NAM TRỰC
TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM HẢI
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - hạnh phúc

Nam Hải , ngày 10 tháng 8 năm 2014


KẾ HOẠCH
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC 2014-2015

Họ và tên giáo viên: Nguyễn Quốc Trường
Ngày tháng năm sinh: 21/8/1987
Tổ chuyên môn: 4 + 5 Năm vào ngành giáo dục: 2010
Nhiệm vụ được giao trong năm học: Giáo viên Tin học

Căn cứ Chỉ thị năm học của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2019 -2020;
Thực hiện Kế hoạch số 1104/KH-SGDĐT ngày 6/9/2019 của Sở GD&ĐT về kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên các bộ quản lý trường phổ thông, TT GDTX năm học 2019-2020
Thực hiện kế hoạch số Số: 161/KH-PGDĐT ngày 17/9/2019 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Nam Trực về kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên
Căn cứ vào số 161/KH-BDTXKĐ ngày 17 tháng 9 năm 2019 kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của trường Tiểu học Nam Hải
Căn cứ vào tình hình thực tế của trường Tiểu học Nam Hải và khả năng, năng lực của bản thân, cá nhân tôi xây dựng kế hoạch tự bồi dưỡng thường xuyên năm học 2019-2020 như sau:
1. Mục tiêu:
- Cán bộ quản lý, giáo viên (gọi chung là giáo viên) học tập bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, yêu cầu phát triển giáo dục của địa phương, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục.
- Phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của cán bộ quản lý, giáo viên; năng lực tự đánh giá hiệu quả bồi dưỡng thường xuyên; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên của nhà trường, của Phòng GD-ĐT và của Sở GD-ĐT.
- Nâng cao nhận thức, triển khai thực hiện nội dung và nhiệm vụ năm học 2019 -2020 cho giáo viên.
- Đảm bảo 100% CBQL, giáo viên và nhân viên tham gia đầy đủ các nội dung, loại hình bồi dưỡng một cách có chất lượng theo kế hoạch và hướng dẫn của trường, PGD&ĐT, Sở GD&ĐT.
2. Nôi dung:
a) Nội dung 1: Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học theo cấp học:
- Bồi dưỡng nhiệm vụ năm học 2019 - 2020 của Bộ GD-ĐT; khung kế hoạch thời gian năm học 2019 - 2020.
- Bồi dưỡng chính trị, thời sự, nghị quyết, chính sách của Đảng, Nhà nước, đường lối phát triển Giáo dục và Đào tạo; Tình hình phát triển kinh tế - xã hội địa phương và của ngành Giáo dục và Đào tạo; Chỉ thị nhiệm vụ năm học 2019 - 2020 của Bộ GD&ĐT và của UBND tỉnh Nam Định
- Nắm vững những nội dung cơ bản, những điểm mới của Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng theo tinh thần Chỉ thị 01-CT/TW ngày 22 tháng 3 năm 2016 của Bộ chính trị, hướng dẫn 04-KH/TU ngày 17 tháng 5 năm 2016 của Ban thường vụ tỉnh ủy về học tập, quán triệt, tuyên truyền và triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng; những vấn đề mới cần quan tâm trong đời sống chính trị - kinh tế - xã hội của đất nước, của địa phương để vận dụng sáng tạo trong giảng dạy.
- Thời lượng: 30 tiết/năm học/giáo viên.

- Hình thức, thời gian học:
Thời gian
Nội dung bồi dưỡng
Hình thức
thực hiện
Số tiết

Tháng 9/2019
 1. Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2019 -2020

Tập trung +tự hoc
12tiết

Tháng 9/2019
2. Những điểm nổi bật trong văn kiện Đại hội XII của Đảng
 Tập trung +tự hoc
18tiết




b) Nội dung 2: Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương theo năm học:
- Tập huấn nâng cao năng lực dạy học các môn học
- Đổi mới đánh giá học sinh tiểu học.
- Thời lượng: 30 tiết/năm học/giáo viên.
-